Genèse et Fondements d'une Mission d'Utilité Publique
L'aventure institutionnelle de l'association AZILIZ DANS a débuté officiellement par sa publication au Journal Officiel de la République Française le 14 Janvier 2012, sous l'immatriculation RNA W562001957. Fondée par des universitaires, des cliniciens et des professionnels de la culture, la structure s'est immédiatement positionnée comme un outil d'éducation populaire et de recherche pratique sur les interfaces entre motricité chorégraphique contemporaine et expression plastique. Loin des dynamiques mercantiles ou de divertissement de masse, notre corpus historique repose sur une observation clinique rigoureuse et une cueillette systématique de données de terrain afin d'élaborer des programmes de formation adaptés aux publics fragilisés.
Dès ses premières années d'exercice, AZILIZ DANS s'est donné pour objectif de lever les freins économiques et géographiques à l'accès culturel en Bretagne. Les premiers jalons du projet ont consisté à structurer des résidences de recherche partagées au sein desquelles les artistes contemporains ont pu confronter leurs théories du mouvement corporel avec des praticiens de la santé publique et des acteurs locaux de la solidarité. Les archives de l'association, conservées précieusement au siège social à Douarnenez, témoignent d'un engagement constant pour la transparence opérationnelle et le strict respect de nos objectifs statutaires.
Entre 2012 et 2025, plus de trois cents chantiers éducatifs gratuits ont été dispensés dans tout le Finistère. Les retours qualitatifs, documentés par un audit 2026 indépendant, attestent d'un impact observé remarquable sur la socialisation, l'expression de soi et la réduction de l'isolement chez les participants réguliers. Grâce à ces bilans probants, l'association a su fédérer un réseau d'acteurs locaux engagés pour préserver ce service d'utilité publique, ancrant solidement notre présence sur le territoire de Douarnenez (coordonnées d'ancrage local : 48.0934° N, 4.3283° W).
Le Conseil d'Administration d'AZILIZ DANS
La gouvernance de notre association est assurée de manière bénévole par un Conseil d'Administration composé de figures reconnues pour leur dévouement à l'éducation populaire et à la régulation éco-responsable des pratiques culturelles. Ce collège garantit le respect de notre charte éthique et veille à ce qu'aucune activité commerciale ne vienne altérer la mission d'utilité publique de la structure.
Jean-Marc Le Gall
Ancien directeur de recherche en psychomotricité et pédagogue de terrain. Monsieur Le Gall consacre ses travaux à l'évaluation clinique de l'impact observé des ateliers artistiques contemporains sur la coordination corporelle des enfants et des adultes. Il pilote la stratégie académique d'AZILIZ DANS et veille au strict respect des objectifs statutaires depuis la fondation de l'association en coordonnant les relations avec les autorités académiques du Finistère.
Anne-Sophie Kergoat
Spécialiste de la gestion comptable des structures d'économie sociale et solidaire. Madame Kergoat est la garante de notre transparence opérationnelle absolue. Elle supervise la conformité financière des programmes de subvention et des conventions de mécénat. Sous sa direction, notre audit 2026 a été complété sans réserve, prouvant la neutralité commerciale et la rigueur de notre gestion non lucrative.
Michel Plouzané
Historien du patrimoine breton et fervent défenseur de l'éducation populaire. Monsieur Plouzané est chargé du suivi des jalons du projet, de l'archivage documentaire et de la coordination éco-responsable de nos interventions extérieures. Il s'assure que chaque atelier en plein air respecte la préservation des habitats naturels en étroite relation avec les experts environnementaux de la baie de Douarnenez.
Objectifs Opérationnels pour l'Horizon 2026
Pour l'année en cours, le Conseil d'Administration a arrêté une série de jalons prioritaires visant à consolider nos données de terrain. En élargissant nos protocoles de mesure d'impact aux écoles rurales isolées du Finistère, nous visons à démontrer scientifiquement la pertinence de nos modules de littératie chorégraphique. Ce travail de longue haleine, partagé gratuitement avec la communauté universitaire, illustre notre vocation d'utilité publique et de recherche-action en milieu décentralisé.